OBJETIVO
Los estudiantes conocerán los métodos y técnicas más usadas en la Medicina Tradicional Mexicana mediante el estudio del cuerpo físico, emocional, metal y espiritual del individuo para prevenir y curar enfermedades de manera natural a nivel individual y social.
AVALES
- RVOE – SEP 17DEX67621
- A través del consejo comunitario popular de salud comunitario S.C. de la Facultad de estudios sociales de Temixco UAEM (en trámite).
VENTAJAS Y BENEFICIOS
Los beneficios que aporta el diplomado de Medicina Tradicional Mexicana es brindar a los estudiantes herramientas teóricas y prácticas, para prevenir y curar las enfermedades, con una cosmovisión milenaria sobre la madre tierra y el uso de las plantas medicinales, que le permitirá aplicar a su vida diaria, así como prevenir y curar a su entorno social.
DIRIGIDO A
- Público en general interesados en la Medicina Tradicional Mexicana
DURACIÓN
12 MESES
MODALIDAD
presencial
1.1.- Introducción.
1.1.1.- Conceptos básicos de antropología médica.
1.1.2.- Conceptos básicos de teoría de sistemas.
1.2.- Sistema de atención a la salud.
1.2.1.- Enfoque sistémico de atención a la salud.
1.3.- Medicina Alópata.
1.3.1.- Antecedentes de la Medicina Alópata.
1.3.2.- Definición y características de la Medicina Alópata.
1.3.3.- Cosmovisión.
1.4.- Sistemas complementarios de atención a la salud.
1.4.1.- Definición y características de los sistemas complementarios de salud.
1.4.2.- Tipos de sistemas complementarios de salud.
1.5.- Medicina Tradicional.
1.5.1.- Definición, características de medicina tradicional.
1.5.2.- Importancia en Mesoamérica.
1.5.3.- Cosmovisión de la Medicina Tradicional Mexicana.
1.6.- Sistemas médico tradicionales, convencional y complementarios.
1.6.1.- Sistema occidental y complementario
2.1.- Tonacayotl- Cuerpo físico.
2.1.1.- Cuerpo emocional.
2.1.2.- Cuerpo mental.
2.2.- Sustancias vitales.
2.2.1.- Teyolia – alma.
2.2.2.- Tonalli –destino.
2.2.3.- Ihiyotl- aliento vital.
3.1.- Conceptos de anatomía y fisiología humana.
3.1.1.- Definición básicas para el estudio del cuerpo humano.
3.1.2.- Orientación visual y planos anatómicos.
3.1.3.- Células y tejidos.
3.1.4.- Órganos especiales de los sentidos del cuerpo.
3.2.- Sistemas del cuerpo humano.
3.2.1.- Sistema locomotor.
3.2.1.1.- Muscular.
3.2.1.2.- Óseo.
3.2.2.- Sistema Respiratorio.
3.2.3.- Sistema digestivo.
3.2.4.- Sistema reproductor.
3.2.5.- Sistema circulatorio.
3.2.6.- Sistema endocrino.
3.2.7.- Sistema nervioso.
3.2.8.- Sistema inmunológico.
4.1.- Salud y nutrición.
4.1.1.- Conceptos básicos de salud y nutrición.
4.1.2.- Relación existe entre la nutrición y la salud.
4.1.3.- Diferencia entre alimentación y nutrición.
4.1.4.- Importancia de la nutrición y la salud.
4.1.5.- Dieta de la milpa.
4.2.- Salud y emociones.
4.2.1.- Conceptos básicos sobre emociones.
4.2.2.- Relación entre las emociones y la salud.
4.2.3 La salud emocional y mental.
4.2.4.- Influencia de las emociones en el cuerpo humano.
5.1.- Terapeuta tradicional.
5.1.1.- Cualidades y habilidades.
5.1.2.- Ética.
5.1.3.- Relación Terapeuta-Paciente.
5.1.4.- Identidad y cosmovisión del terapeuta.
5.2.- Constitución Política, Códigos y leyes de salud.
5.3.- Método Clínico.
5.3.1.- Conceptos básicos.
5.3.2.- Enfoque de método clínico.
5.3.3.- Etapas de método clínico.
5.3.4.- Fundamentos fisiológicos y metodológicos del método clínico.
5.3.5.- Elaboración y aplicación del método clínico desde el enfoque de la medicina tradicional.
5.4.- Diagnóstico Clínico.
5.4.1.- Anamnesis.
5.4.2.- Examen físico completos.
5.5.- Semiotecnia en el diagnóstico clínico en medicina tradicional.
5.5.1.- Inspección ocular.
5.5.2.- Auscultación- olfacción.
5.5.3.- Interrogatorio o anamnesis.
5.5.4.- Estado emocional.
5.5.5.- Palpación.
6.1.- Introducción al estándar de competencia prestación de servicios auxiliares en la contribución tradicional y complementaria de la recuperación de las condiciones físicas y socioemocionales de las personas.
6.1.1.- Definición, características de la institución CONOCER.
6.1.2.- Importancia de certificarse.
6.1.3.- Conceptos básicos para la certificación.
6.2.- Preparar el espacio en la contribución tradicional y complementaria de la recuperación de las condiciones físicas y socioemocionales de las personas.
6.2.1.- Protocolos de seguridad sanitaria antes y después de recibir al usuario.
6.2.2.- Características del espacio acondicionado.
6.2.3.- Materiales, herramientas, mobiliario y equipo para otorgar el servicio.
6.2.4.- Resguardo y seguridad de la documentación del usuario.
6.2.5.- Manejo de residuos peligrosos de acuerdo a la norma NOM-087-ECOL-SSA1-2002.
6.2.6.- Técnicas de atención tradicional y complementaria.
6.2.7.- Desinfección y somatización.
6.3.- Preparar al usuario en la contribución tradicional y complementaria de la recuperación de las condiciones físicas y socioemocionales de las personas.
6.3.1.- Algoritmo para recibir con cortesía al usuario.
6.3.2.- Establecer clima de confianza.
6.3.3.- Ley federal de protección de datos personales.
6.3.4.- Ficha de registro.
6.4.- Exploración física.
6.4.1.- Goniometría.
6.4.2.- Biomecánica.
6.4.3.- Higiene de columna.
6.4.4.- Pruebas funcionales musculares de Daniels.
6.5.- Introducir al usuario en la contribución tradicional y complementaria de la recuperación de las condiciones físicas y socioemocionales de las personas.
6.5.1.- Atención tradicional y complementaria.
6.5.2.- Carta de consentimiento.
6.6.- Dar seguimiento al usuario en la contribución tradicional y complementaria de la recuperación de las condiciones físicas y socioemocionales de las personas
6.6.1.- Encuesta de satisfacción e importancia.
6.6.2.- Programa de seguimiento.
6.7.- Retiro/Taller Universidad Náhuatl ubicada en Ocotepec, Morelos.
7.1.- Cosmovisión de la vida, la muerte, la salud y la enfermedad en el México prehispánico.
7.1.1.- Concepción de energía.
7.1.2.- Principio de armonía y el caos.
7.1.3.- Cuatro rumbos y los cuatro elementos.
7.1.4.- Los 13 cielos y 9 inframundos.
7.2.- El despertar del hombre y mujer curandero.
7.3.- Niveles de conocimiento en la medicina tradicional.
7.3.1.- Yerbero y curandero: personas que curan con plantan.
7.3.2.- Sobadores y parteras: personas que curan con las manos.
7.3.3.- Curanderos: Curan con alucinógenos y el poder de la mente.
7.4.- Introducción al Tonalamatl.
7.4.1.- Aplicación del tonal en la personalidad y la salud
7.5 El tonal y el nahual.
7.5.1.- Concepciones básicas del pensamiento y el ejercicio chamánico del México.
8.1.- Sistemas del cuerpo humano y su interrelación.
8.2.- Nombres Nahual de las partes del cuerpo humano.
8.3.- El cuerpo humano y su relación con la cuenta calendárica mesoamericana.
8.4.- Estructuras y funcionamiento del cuerpo humano en la cosmogonía ancestral.
8.5.- Centros de energía.
8.6.- Sexualidad armónica y sagrada.
9.1.- Introducción a la nosología (tipos de enfermedades y sus signos).
9.1.1.- Desequilibrio del individuo.
9.1.1.1.- Caloricidad- Calenturas.
9.1.1.2.- Frialdad (Empacho, reumas, gripes, diarreas, infertilidad).
9.1.1.3.- Mecánicos (Apertura de cadera, Matriz caída, caída de mollera, paletilla sumida).
9.1.1.4.- Emocionales (Derramamiento de bilis, Diabetes).
9.1.1.5.- Fuerza vital (Sustos y antojos).
9.1.2.- Influencias externas que afectan la fuerza vital (Tonalli u Ool).
9.1.2.1.- Mal de ojo.
9.1.2.2.- Mal de viento.
9.1.2.3.- Hechizos.
9.1.2.4.- Práctica.
9.2.- Diagnóstico-Brusquedad de los signos y síntomas de las enfermedades.
9.2.1.- Caloricidad y frialdad (a través de la enfermedad).
9.2.2.- Aire (Maniobras específicas: Percusiones).
9.2.3.- Alteraciones del latido aórtico y abdominal.
9.2.4.- Alteraciones de la fuerza vital.
9.2.4.1.- Pulso.
9.2.4.2.- Signos y síntomas (palidez, fiebre, somnolencia, perdida del vigor, del apetito y brillo de ojos).
9.2.4.3.- Reflejo de la persona en el agua.
9.2.4.4.- Humo del copal.
9.2.4.5.- Estado de la mollera en los niños pequeños.
9.3.- Casualidad (Riesgos de la enfermedad).
9.3.1.- Transgresión de las leyes sociales naturales divinas.
9.3.2.- Mal viento o mal aire.
9.3.4.- Alteraciones de la fuerza vital.
9.3.5.- Desequilibrio frio calor.
9.3.6.- Desorden alimenticio.
9.3.7.- Malas posturas y movimientos bruscos.
9.3.8.- Exceso de trabajo.
9.3.9.- Suciedad.
9.3.10.- Debilidad.
9.3.11.- Estados emocionales.
10.1.- Uso de productos animales y minerales Cuarzos.
10.2.- Punciones/estimular puntos y zonas.
10.3.- Restablecimiento de la fuerza vital.
10.3.1.- Limpia.
10.3.2.- Recogimiento de espíritu/sombra.
10.4.- Ritos y ensalmos.
10.5.- Frio – Cataplasmas- Barro.
11.1.- Introducción Herbolaria básica.
11.1.1.- Definición y características de Herbolaria.
11.1.2.- Uso Tradicional de la Herbolaria.
11.1.3.- Partes de las plantas (Droga Vegetal).
11.14.- Plantas medicinales de México.
11.2 Métodos de Extracción de los principios activos de las plantas medicinales.
11.2.1.- Infusión.
11.2.2.- Decocción.
11.2.3.- Maceración.
11.2.4.- Tinturas.
11.2.5.-Tónicos.
11.2.6.- Práctica.
11.3.- Formas de administración de la droga vegetal.
11.3.1.- Importancia de la dosis (precaución y toxicidad de las plantas).
11.3.2.- Intoxicación por plantas y sus conductas a seguir.
11.3.3.- Rango terapéutico.
11.4.- Baños con plantas medicinales.
11.4.1.-Baño de Asiento.
11.4.2.-Baño Posparto.
11.4.3.-Maniluvios.
11.4.4.- Pediluvios.
11.5.- Principales plantas para afecciones diversas.
11.6.- Elaboración de aceites y costales herbales.
11.6.1.- Elaboración de Aceite descontracturante
11.6.2.- Costales herbales.
11.6.2.1.-Beneficios de la elaboración de costales herbales.
11.7.- Terapia floral mexicana.
11.7.1.- Elíxires Aztecas.
11.7.2.- Flores mexicanas y sus secretos.
11.7.3.- Flores de Bach mexicanas.
12.1.- Conceptos y características de la Aromaterapia.
12.2.- Acción y efectos de la Aromaterapia para la salud.
12.3.- Formas de Aplicación.
12.4.- Definición, características y clasificación aceites esenciales.
12.4.1.- Propiedades y usos de los aceites esenciales.
12.4.2.- Extracción de los aceites esenciales.
12.4.3.- Precaución en el uso de los aceites esenciales.
12.4.4.- Elaboración de gel con planta medicinal.
12.4.5 Usos y beneficios del gel.
12.4.6 Elaboración de gel.
13.1.- Introducción al Temazcalli.
13.1.1.- Cosmovisión útero de la madre tierra y útero universal.
13.1.2.- Macro y microcosmos.
13.1.3.- Elementos.
13.1.4.- Tipos de temazcallis.
13.2.- Hombre y mujer medicina.
13.2.1.- Equilibrio, fuerza, unión, acción.
13.2.2.- El atlachinolli.
13.3.- Energía, cuerpo energético.
13.3.1.- Centros de energía del cuerpo.
13.4.- Uso del popochcomitl en el Temazcalli.
13.4.1.- Técnica de sahumado.
13.4.2.- Protecciones.
13.4.3.- Compuestos herbolarios para sahumado.
13.5.- Infusiones de plantas medicinales en el temazcal con base en la medicina tradicional mexicana.
13.5.1.- Principales plantas para cuerpo físico, mental y emocional.
13.5.2.- Principales plantas para las abuelitas piedras.
13.6.- Tratamientos en el temazcal en afecciones y padecimientos.
13.6.1.- Cuerpo físico: limpieza y depuración de útero y próstata.
13.6.2.- Técnicas y métodos para realización de vaporizaciones de órganos sexuales.
13.6.3.- Precauciones y contraindicaciones.
14.1.- Acondicionar el espacio, las herramientas y materiales para la aplicación del servicio de temazcal.
14.1.1.- Preparar el Popochcomitl/ Saumador.
14.1.2.- Prepara el Momoxtli/Tlamanalli.
14.1.3.- Preparar área de fuego.
14.1.4.- Calentar las 52 piedras volcánicas.
14.2.- Preparar al usuario para la aplicación del servicio de Temazcalli.
14.2.1.- Recibir al usuario.
14.2.2.- Revisar signos vitales del usuario.
14.2.3.- Validar la aceptación del servicio de parte del usuario.
14.3.- Guiar el temazcal.
14.3.1.- Realizar el circulo de ceremonia a los rumbos.
14.3.2.- Iniciar la sesión de Temazcalli.
14.3.3.- Guía el Temazcalli.
14.4.- Concluir el Temazcalli.
14.4.1.- Finalizar la operación del Temazcalli.
14.4.2.- Limpieza del Temazcalli.
14.4.3.-Retiro/Taller Universidad Nahuatl ubicada en Ocotepec, Morelos
15.1.- Introducción.
15.1.1.- Preparación del paciente.
15.1.2.- Preparación de la cabina de masaje.
15.2.- Masaje con rebozo.
15.2.1.- Definición, características.
15.2.2.- Propiedades.
15.2.3.- Métodos/técnicas.
15.2.4.- Contraindicaciones y beneficios.
15.2.5.- Tipos de rebozos usadas en el masaje.
15.3.6.- Preparación de material para masaje con rebozo.
15.3.- Masaje zapoteca.
15.3.1.- Definición, características.
15.3.2.- Propiedades.
15.3.3.- Métodos/técnicas.
15.3.4.- Contraindicaciones y beneficios.
15.3.5 Preparación de material para masaje zapoteca.
15.3.5.1.- Preparar la cabina y al cliente.
15.3.5.1.1.- Bienvenida.
15.3.5.1.2.- Acondicionamiento físico.
15.3.5.1.3.- Historial clínico.
15.4.- Aplicar técnica de masaje zapoteco.
15.4.1.- Movimientos que se aplican en función de las diferentes partes del cuerpo.
15.4.2.- Retiro/Taller Universidad Nahuatl ubicada en Ocotepec, Morelos.
15.5.- Masaje con arcilla.
15.5.1.- Definición, características.
15.5.2.- Propiedades.
15.5.3.- Métodos/técnicas.
15.5.4.- Contraindicaciones y beneficios.
15.5.5.- Tipos de arcillas usadas para cada tipo de piel.
15.5.6.- Preparación de material para masaje con arcilla.
15.6.- Masaje con púas de maguey.
15.6.1.- Definición, características.
15.6.2.- Propiedades.
15.6.3.- Métodos/Técnicas.
15.6.4.- Contraindicaciones y beneficios.
15.6.5.- Tipos de púas usadas.
15.6.6.- Preparación de material para masaje con púas de maguey.
16.1.- Introducción a la Etnomedicina.
16.2.- Las plantas sagradas y los pueblos originarios de América.
16.3.- Efectos de las plantas sagradas en la mente.
16.4.- Plantas mágicas de México.
16.5.- Plantas sagradas en la sanación.
16.6.- Uso ritual de enteógenos entre los pueblos originarios de México.
Alineado al estándar EC1375: Prestación de servicios auxiliares en la contribución tradicional y complementaria de la recuperación de las condiciones físicas y socioemocionales de las personas.
Alineado al estándar EC1373: Prestación del servicio de Temazcalli con Xictli integrado.
Alineado al estándar EC1377: Prestación del servicio de Temazcalli con Xictli al centro.
Alineado al EC0870: Aplicación de masaje con la técnica zapoteca.
Alineado al EC: Aplicación del servicio Sobada con Púas de Maguey.